ข่าวการนิเทศ
นิเทศติดตาม การขับเคลื่อนคุณภาพนักเรียน ตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 เครือข่ายปันแดนตะวันตก
- รายละเอียด
- ฮิต: 365
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
วันที่ 16-17 กรกฎาคม2569 นายนิเวช อินสุวอ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การการศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 มอบหมายให้นายธิษณินนท์ อรรจนารณนินท์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ นิเทศติดตาม การขับเคลื่อนคุณภาพนักเรียน ตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 โดยนิเทศชั้นเรียน เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ และยกระดับผลสัมฤทธิ์ระดับชาติ RT, NT, O-NET เครือข่ายปันแดนตะวันตก
การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการอ่าน การเขียน ของนักเรียนเครือข่ายตาลนพเก้า
- รายละเอียด
- ฮิต: 770
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
วันที่ 12 มกราคม 2569 คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการอ่าน การเขียน เครือข่ายตาลนพเก้า อำเภอวัดโบสถ์ ประกอบด้วย ผู้อำนวยการสถานศึกษา ทุกโรงเรียน ประเมินการอ่าน การเขียน นักเรียน ป.1- ป.6 ทุกคน ตามนโยบายของ สพป.พิษณุโลก เขต วันแรก 3 โรงเรียน ได้แด่ โรงเรียนวัดทองแท้(จ่างอนุกูลพิทยา) โรงเรียนบ้านหนองมะคัง(จ่างอนุสรณ์) และโรงเรียนบ้านเนินมะคึด
การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการอ่าน การเขียน ของนักเรียนเครือข่ายหนองสองเฒ่า
- รายละเอียด
- ฮิต: 787
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
วันที่ 12 มกราคม 2569 คณะผู้บริหารเครือข่ายหนองสองเฒ่าร่วมประเมินคุณภาพการอ่าน การเขียน ของนักเรียนชั้น ป.1-6 ที่โรงเรียนบ้านน้ำตาก อำเภอนครไทย
การนิเทศ ติดตามการพัฒนาการอ่านออกเขียนโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระยะที่ 1 เครือข่ายตาลนพเก้า
- รายละเอียด
- ฮิต: 455
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
วันที่ 30 มิถุนายน 2569 ดร.วินัย ปานโท้ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 ดำเนินการนิเทศ ติดตามการพัฒนาการอ่านออกเขียนโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระยะที่ 1 เครือข่ายตาลนพเก้า ประกอบด้วย โรงเรียนบ้านวัดโบสถ์(บำรุงวุฒิวิทยา) โรงเรียนชุมชนบ้านท่างาม และโรงเรียนบ้านคลองช้าง พบว่า ครูผู้สอนภาษาไทยในระดับชั้น ป.1-6 สามารถสร้างสื่อในรูปแบบ Story Book เพื่อใช้ฝึกการอ่านการเขียนได้ทุกโรงเรียน และได้มีการผลิตสื่ออื่น ๆ ประกอบเพิ่มเติม ผู้บริหารมีการจัดทำ Padlet แพลตฟอร์มเพื่อนำเสนอข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนในการขับเคลื่อนการอ่าน และงาน 4 ฝ่ายของโรงเรียน
การนิเทศ ติดตามการพัฒนาการอ่านออกเขียนโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) โรงเรียนบ้านเนินมะคึด
- รายละเอียด
- ฮิต: 501
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
วันที่ 24 มิถุนายน 2569 นายวินัย ปานโท้ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ได้ดำเนินการนิเทศ ติดตามการพัฒนาการอ่านออกเขียนโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระยะที่ 1 โรงเรียนบ้านเนินมะคึด โดยมีประเด็นการนิเทศได้แก่
1. คุณภาพของชุดสื่อ Story Book และสื่ออื่น ๆ ที่ครูสร้างขึ้น
2. การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้/การออกแบบกิจกรรมการใช้ ชุดสื่อ Story Book
3. การจัดเก็บ นำเสนอกิจกรรมผ่านแพลตฟอร์ม Padlet การขับเคลื่อนการอ่านของผู้บริหารสถานศึกษา
คุณครูทุกท่านสามารถใช้ AI ในการสื่อ Story Book และนำมาใช้ส่งเสริมการอ่านทุกชั้นเรียน ป.1 -ป.6
- การนิเทศ ติดตามและประเมินผลการอ่านการเขียน เครือข่ายตาลนพเก้า ระยะที่ 2
- การประชุมเชิงปฏิบัติการคณะกรรมการตัดสินแบบปฏิบัติที่ดี (Best Practice) กิจกรรม PLK3 Awards ปีการศึกษา 2568
- การประชุมโครงการพัฒนารูปแบบ การประเมินเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
- การพิจารณา ตัดสิน คัดเลือกผลงานด้านการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ปีการศึกษา 2568




















































