![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
คณะศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอน สพป.พิษณุโลก เขต 3 เข้าร่วมเปิดเวที “The Competency Forum : โรงเรียนต้นแบบสู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน” ระหว่างวันที่ 11–12 กรกฎาคม 2569 ณ ศูนย์ประชุมวายุภักษ์ โรงแรมเซ็นทารา ไลฟ์ ศูนย์ราชการและคอนเวนชันเซ็นเตอร์ แจ้งวัฒนะ กรุงเทพมหานคร จัดโดยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เพื่อขยายผลการพัฒนาโรงเรียนผ่านแนวคิด Teacher and School Quality Movement (TSQM) ซึ่งมุ่งยกระดับคุณภาพโรงเรียนทั้งระบบ พร้อมผลักดันการเรียนรู้ฐานสมรรถนะให้เกิดขึ้นในโรงเรียนทั่วประเทศ ภายในงานมีเวทีเสวนา Deep Talk และเวิร์กชอป 6 ห้องย่อย ครอบคลุมประเด็นการอ่านออกเขียนได้ การคิดขั้นสูง การเรียนรู้ฐานปัญหา (PBL) การสร้างพื้นที่ปลอดภัยในโรงเรียน การใช้ Generative AI และระบบข้อมูลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ตลอดจนการพัฒนาภาวะผู้นำของโรงเรียน นอกจากนี้ ยังมีการนำเสนอผลงานจากโรงเรียนในเครือข่าย TSQM อาทิ นวัตกรรม "คณิต Pro-Active" ของโรงเรียนอนุบาลมัชฌิมา จังหวัดสุโขทัย การเรียนรู้แบบ PBL ผ่านผลิตภัณฑ์ "ข้าวยำกรอบ" ของโรงเรียนยะหริ่ง จังหวัดปัตตานี และนวัตกรรม "บันไดทักษะ 4 ขั้น" ของโรงเรียนวัดโตนดเตี้ย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ซึ่งสะท้อนให้เห็นว่า การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสามารถออกแบบให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่ และต่อยอดสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงระบบได้

















